Bu eylülde anne babaları yeni bir şey denemeye davet ediyorum:
Mayıs ayına bıraktığınız sınav stresiyle ilgili psikolog ziyaretlerini gelin bu
ay yapın
J

 

Öğrenciler ve aileleri için yeni yıl ocak ayında değil eylül ayında
başlar aslında. Bu yüzden de, önceki yıl değerlendirmelerinin eylül ayında
yapılıp, yeni planlamaların yine bu ayda devreye sokulması gerekir. Özellikle
bu yıl anadolu liseleri ve üniversite sınavına girecek olan öğrencileri,
diğerlerinden daha planlı ve düzenli bir çalışma süreci bekler.

 

Öğrencilerin bu hazırlıklar sırasında, okullarındaki rehberlik
birimlerinden destek almaları hayatlarını kolaylaştıracak bir çözüm yolu. Benim
önerimse anne babalara: “BU YIL HAYDİ YAVRUM DERS ÇALIŞ!” demekten vazgeçmeleri.

 

Yüksek
Sorumlu Anne Baba (!)

 

Çocukları sınav yaşına gelene kadar, çocuğun yaşamındaki tüm
sorumlulukları itina ile üstlenmiş olan anne babalar, sınav zamanı geldiğinde
de bunun sorumluluğunu çocuklarına bırakamazlar. Bu anne babaları, ilkokul öğrencisi
çocuklarının ayakkabılarını bağlamalarından, okul çantalarını taşımalarından,
“ödevimiz var mı?” diye sorup, “yok!” yanıtını alınca çocuğun arkadaşlarını
aramalarından, yatak toplayıp, okul çantası hazırlamalarından ve en önemlisi
proje ödevlerindeki heyecanlı not bekleyişlerinden tanıyabilirsiniz.

 

Sınav zamanı gelene kadar, çocukla birlikte yeniden öğrenciliğini
yaşayan “ayrışmamış” anne babanın en sık kullandığı kelime “HAYDİ!”dir. Hemen
ardından tipik feryadı “DİLİMDE TÜY BİTTİ” ile monolog devam eder.

 

Çocuksa, ders çalıştığı zaman anne babası için önemli olan bir
şeyi yerine getirdiğine inanınır. Eğer çalışırsa, bunu anne babası için yapıyor
demektir. Eğer anne babası için bir şey yapıyorsa, ekstra bir ödülü de hak
ediyor demektir.

 

Başarılı
Öğrenciler

 

Başarılı öğrencilerin en önemli özellikleri, başarmayı anne
babaları için değil, kendileri için bir motivasyon sebebi olarak görüyor
olmalarıdır.

Başarılı öğrencilere, hedeflerini sorduğunuzda genellikle bir net,
bir de alternatif hedef söyleyebilirler. Bunu da size nedenleri ile
açıklayabilirler.

Başarılı öğrenciler nerede takıldıklarını, neyin onları
yavaşlattığını bilirler. 

Başarılı öğrenciler girecekleri sınavın özellikleri, süresi, sonuç
değerlendirmesi hakkında bilgi sahibidirler.

Genellikle orta düzeyde kaygılı olurlar. Onları çalışıp başarmaya
iten bu kaygı son derece de işe yarar.

 

Başarılı
Öğrencilerin Anne Babaları

 

Başarılı öğrencilerin anne babaları, yaptıkları işi genellikle iyi
yapmaya odaklanmış kişilerdir. Bu yönleri ile çocuklarına iyi bir model
olurlar. Yaptıkları iş bir şirket yöneticiliği de olabilir, ev hanımlığı da…
İşin kendisinden çok iyi yapmaya yönelen hedefleri çocuk için büyük bir örnek
teşkil eder.

Başarılı öğrencilerin anne babaları, çok izler az müdahale eder.

Çocuklarının ne ödevi olduğunu ya da kaç puan aldığını değil,
mutlu, endişeli ya da üzgün olup olmadığını anlamaya çalışır. Bunların ne
anlama geldiğini bilir.

Çocuklarının hedeflerini bilir. Ona ulaşabilmek için neye ihtiyacı
olduğunu sorar. İhtiyaçların karşılanmasını desteklemeyi amaç edinir.

 

 

Her durumun olduğu gibi, başarılı öğrencilerin ve anne babalarının
sıra dışı örneklerini çevrenizde görmeniz mümkün. Fakat esas olan, herkesin
kendi rollerini bilmesi ve ona ilişkin sorumluluklarını devralabilmesidir.
Çocukla birlikte ödev yapıp, not beklentisi ile endişelenen anne baba,
ebeveynlik görevinden çıkıp öğrencilik görevini üstlenir. Kendi öğrenciliğinden
bitmemiş meselelerini yerine getirmenin peşindedir. Ödevlerin sorumluluğunu
anne babaya bırakan öğrenci ise, bebeklik dönemindeki bağımlılığını devam
ettirmekte, çocuk olmanın ruhsal olgunluğuna erişememektedir. Rollerin sağlıklı
paylaşımı, izleme, model olma ve destekleme anne-babalığın altın kurallarıdır.

 

Eğer yeni döneme bu bilinçle başlar ve ilerleyebilirseniz, bizlere
de mayısta sınav stresini değil, haziran ayı tatil planlarını yazmak kalır.

 

Uzm. Psk. Derya Gülterler

Klinik Psikolog

Facebooktwittergoogle_pluslinkedinmail
rssyoutubeinstagram